Parution des Mélanges en l’honneur du Professeur Stéphane Doumbé-Billé.
Titre: Droit, humanité et environnement : Mélanges en l’honneur de Stéphnae Doumbé Billé
Date de parution: janvier 2020
Éditeur: BRUYLANT
Auteurs: sous la direction des Professeurs Michel Prieur et Ali Mekouar.
Postface rédigée par le Professeur Maurice Kamto.
Disponible chez LARCIER (ICI)
Description
“Ce recueil de contributions scientifiques dédiées au professeur Stéphane Doumbé-Billé est un témoignage collectif d’estime, de reconnaissance et d’affection de la part d’amis, de collègues et d’étudiants, qui ont tenu à rendre hommage à son œuvre riche et variée d’universitaire et d’acteur généreusement investi dans diverses sphères du droit, notamment le droit de l’environnement, le droit international et les droits de la personne. Adepte du métissage de ces disciplines, il a singulièrement contribué à la conceptualisation juridique du développement durable et à son intégration comme dimension-clé aussi bien du droit de l’environnement que des droits humains.
Resté fidèle à ses racines camerounaises, Stéphane Doumbé-Billé a choisi la France pour y entreprendre sa carrière de professeur d’université, d’abord à Toulouse, puis à Limoges et Boulogne-sur-Mer, enfin à Lyon, où il a dirigé le Centre de droit international. Au-delà de l’Hexagone, ses activités ont particulièrement rayonné au sein de la Francophonie, et spécialement dans le continent africain. Il s’y est fait le chantre et l’avocat du droit de l’environnement non seulement au plan académique, en l’enseignant dans de multiples universités – du Caire à Dakar, Hanoï, Tunis et Yaoundé, en passant par Alexandrie, Cotonou, Douala, Lomé et Ouagadougou –, mais également en tant qu’artisan et défenseur du droit sur le terrain diplomatique, en mettant son expertise au service des législateurs et négociateurs nationaux ainsi que des forums et organismes internationaux.
Les présents mélanges rassemblent les contributions de 66 auteurs provenant de pas moins de 18 pays. La diversité et l’actualité des thèmes abordés sont à l’image de la densité et de la diffusion du legs pédagogique et scientifique de leur dédicataire.”